Memperingati Hari Gerakan Nasional Membaca (1): Mendongeng di Era Digital

Kedua, menstimulasi imajinasi. Berbeda dengan gawai yang sering menyuapi anak dengan visual yang sudah jadi, dongeng mengajak otak anak bekerja. 

Anak harus membayangkan wajah tokoh, suasana hutan, suara sungai, atau bentuk istana hanya dari kata-kata yang didengarnya dari ibu. Melalui hal itu, imajinasi dan kemampuan berpikir kreatif anak tumbuh. 

Ketiga, menanamkan nilai moral. Dongeng menjadi sarana yang halus untuk mengajarkan kebaikan, kejujuran, kesabaran, dan empati. Anak tidak merasa sedang diceramahi. Ia justru belajar melalui tokoh dan peristiwa dalam cerita. 

Pada akhirnya, mendongeng bukanlah tentang siapa yang lebih canggih antara gadget atau ibu karena suara ibu bukanlah pesaing teknologi. Gadget memang hadir dengan gambar bergerak, suara yang menarik, dan akses cerita yang tidak terbatas. 

Namun, anak juga membutuhkan perhatian, kehangatan, dan rasa aman. Di sinilah suara ibu menemukan kekuatannya. Seorang ibu hadir dengan sesuatu yang tidak dapat ditiru oleh layar, yakni kehadiran yang nyata, sentuhan yang hangat, dan cerita yang disampaikan dengan penuh kasih sayang. 

Mendongeng di era digital adalah upaya untuk menyeimbangkan kehidupan anak di tengah arus teknologi. Ketika meluangkan waktu untuk mendongeng, ibu telah membangun ruang percakapan, merangsang imajinasi, dan menanamkan nilai-nilai kehidupan. 

Dari kebiasaan mendongeng secara sederhana di lingkungan keluarga, tentunya diharapkan dapat membangun koneksi yang baik antara seorang ibu dan anak. Selama manusia membutuhkan cinta, empati, dan kasih sayang, suara ibu tidak akan pernah kehilangan daya sihirnya melalui suara dan pelukan. (*)

*) Dwi Handayani dan Eni Sugiarti adalah dosen Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Airlangga.

 

 

 

Sumber: